Lên con tàu “trí tuệ nhân tạo” hay gia nhập “tầng lớp vô dụng”?

Không ít trường học đánh vào tâm lý chuộng mới lạ, chuộng dịch vụ cộng thêm của phụ huynh nên giới thiệu việc ứng dụng AI như một chiến lược quảng cáo, như một đặc sản để cạnh tranh. AI không nên là trend (trào lưu) để áp dụng cho sang, để nâng tầm thương hiệu bề ngoài của cơ sở giáo dục.